圓圓的病情證明單。

　　一對一學畫 4歲女童遭老師猥褻

　 經診斷幼女陰部充血擦傷，目前涉事國畫老師已被刑拘

　　[國內新聞]家長發現：女兒在陳某的畫室接受一對一私教，12日回家后女兒走路吃力，精神不振，洗澡時發現孩子的內褲很臟。女童口述：

　　“女兒告訴我陳老師對她猥褻的詳細經過，并哭著說，陳老師叫她不能告訴父母和任何人。”醫生診斷：

　　“外陰7點鐘處有一約0.3cm擦傷、充血。”

　　“事情已經過去了10多天，我們希望簡陽市警方依法嚴肅懲處猥褻女童的陳某!”26日下午2時56分，一名自稱潘婷(化名)的網友，在資陽當地論壇發帖稱，她4歲的女兒在一名私教家里學畫畫時，遭到了老師陳某猥褻。27日，華西都市報記者從簡陽警方獲悉，目前陳某已被刑事拘留，相關調查取證工作仍在進行中。

　　事件原委

　 畫室回家后 女兒很萎靡

　　潘婷在網帖中說，12日，她把4歲多的女兒圓圓(化名)送到簡陽下西街的陳某家里補習學畫畫。“當我接到補習完的女兒后，圓圓哭喪著臉說，她腳痛不能走路，我以為是孩子撒嬌，便背著她回到家里。”潘婷說，回家后，她發現女兒走路吃力，精神不振，晚上我給女兒洗澡時才發現，孩子的內褲很臟，還留有白色的粘糊物，“我覺得很奇怪，問是如何弄臟的，她始終不肯說，我也就沒有在意。”

　　“連續兩三天來，女兒總是精神恍惚，也不正面回答我任何問題。”潘婷說，她越想越不對勁，于是嚴肅地對女兒說，要她必須說實話，做個誠實的孩子。“直到15日晚上，女兒才告訴我，陳老師對她猥褻的詳細經過，并哭著說，陳老師叫她不能告訴父母和任何人。”據了解，圓圓從今年春節后，一直在陳某家接受“家庭式補習”。

　　陰部充血擦傷 老師被刑拘

　　圓圓說出實情后，家人立即帶著圓圓到簡陽市婦幼保健院治療。“經該醫院醫生診斷，圓圓陰部有紅腫和擦傷。”潘婷說。記者看到，圓圓的“病情證明單”出具時間為17日15時40分，載明的診斷病情為“外陰炎”，“檢查情況”一欄寫道：“該幼女外陰發育正常，外陰7點鐘處有一約0.3cm擦傷、充血。”家人拿到檢查結果后，立即到當地派出所報案。

　　27日，記者從簡陽市警方獲悉，16日接警后，次日將陳某擋獲，目前陳某已被刑事拘留，案件正在進一步辦理中。陳某，40多歲，在簡陽一小區樓里開辦畫室。隨后，記者找到了陳某的畫室地址，其位于一單元樓5樓，附近居民對畫室很熟悉，畫室以其父親的姓名命名。“已開很多年了，主要培訓國畫。”一知情者說。

　　專家建議

　 兒童幼小 更應重處猥褻者

　　如何讓其他幼兒避免發生圓圓類似事件?雖然家長可以提升幼兒的自我保護意識，然而幼兒一對一面對犯罪嫌疑人時，往往沒有能力保護自己。

　　對此，北京青少年法律援助與研究中心執行主任張雪梅說，根據相關案例統計發現，幼童遭受性侵、猥褻的主因，還是家長監護不到位。“父母一定要有監護和保護意識，不能將孩子委托給不信任的人看護和管教，特別是一對一這樣的培訓，家長應該陪同孩子一起。”

　　“現在很多提法是要提高孩子的保護意識，這也是應該的。”張雪梅說，但還應該給性侵、猥褻行為進行嚴懲和震懾，猥褻、性侵兒童應該與普通猥褻、性侵案件進行區分，在社會上傳遞性侵、猥褻幼童可重罰的信息，改變嫌疑人認為性侵、猥褻違法成本低的認識和想法，“對孩子來說，有些猥褻幼童案件，可能比強奸造成的傷害更加嚴重。所以從量刑和定罪上來說，應該重新考慮，或者將強奸的概念拓寬，達到嚴懲的目的，不能讓人覺得猥褻相對于強奸就可以輕判。”相關鏈接

　 孩子的“指控”可作為定罪證據

　　不少家長擔憂，在猥褻幼童的案件中，不少情況下只有年幼的被害人與被告人的言辭證據，一旦被告人矢口否認，能否將嫌犯繩之以法?此前在接受媒體采訪時，廣州中院刑一庭法院資深刑事法官彭亮及某基層法院黃法官說，受害幼女的證言可信度更高，如形成證據鏈，就算被告否認依然可作有罪判決。

　　同時，孩子能夠指認嫌疑人、記清犯罪地點、案發時間、準確描述被觸摸的部位對定罪很重要。

　　1 在猥褻幼女的案件中，最重要的證據有哪些?

　　彭亮法官：視頻監控、目擊證人等能夠直接證明犯罪過程的證據是最重要的，法醫學鑒定、被害人陳述、證人證言是其次重要的。一般而言，有了上述三種證據，能夠證明案件事實過程，而且能夠互相印證，形成完整證據鏈，就可以定罪，并不一定需要被告人認罪。

　　2 如沒有最直接的證據，被告人又否認控罪呢?

　　彭亮法官：年幼者作為被害人來說，只要沒有證據證明其生理上、精神上有缺陷或者年幼不能辨別是非、不能正確表達，其陳述便應作為證據來對待。而且，從另一個角度看，作為兒童而言，正因為其天真無邪，盡管對細節描述可能不準確，但其陳述或證言不摻雜功利因素，往往更加可信。

　　3 對于被害人的證言，法院評判標準有哪些?

　　黃法官：法官會考慮的因素包括：年齡、智力發育程度、所做證言的時間、所做證言的穩定性。一般來說，現在3-5歲的孩子已基本掌握語言，正常智力水平能把遭遇的事情敘述清楚。因此能與其他證據相互印證且沒有矛盾的話，可以全部采信。至于5歲以上的，則其采信程度會更高，相應對其陳述一致性的要求也會更高。至于3歲以下的孩子，會慎重考慮。