“門前的小販清理后，周邊環境煥然一新，接送孩子方便多了。”昨日，前進小學門前，邯鋼百五生活區居民劉先生說起學校清理小商販的做法，連聲稱贊。這得益于邯鄲市學校安全穩定暨校園周邊環境綜合治理工作的有效推進。6月27日，記者隨市創城辦、市教育局對第十一中學、叢臺區實驗小學、邯山區渚河路小學、復興區前進小學等學校環境進行了實地探訪。

　　前進小學：拆除門市房，上下學不再擁堵昨日記者趕到前進小學時，看到學校西門口私搭亂建的門市房不見蹤影，換上了鐵藝圍欄，面貌煥然一新。

　　“門市是4月底拆除的，學校專人負責，投資10萬余元，并對校園原有圍墻和欄桿進行了重新粉刷，”校長趙維生介紹，在整治校園周邊環境同時，學校和學生及家長簽訂了承諾書，對學生上下學路隊、個人行為及家長接送進行了規范，并要求學生上下學不帶零花錢，不在游商游販處購買物品，徹底解決了上小學時段學校門口多年存在的擁堵問題。

　　趙維生表示，“百年追夢全面小康愛國主義征文及講故事、演講”“紅領巾相約中國夢”“我和家長講創城”“文明1+1創城百分百”“小手拉大手學習市民手冊”“文明禮儀手冊學習活動”“文明校園創建志愿活動”“校園周邊環境治理義務勞動”等文明校園創建活動的開展，使學校管理有序、領導有方、師生和諧、制度健全、檔案規范、校園文明。

　　僅2017年，前進小學就榮獲新教育100示范學校、第32屆河北省青少年科技創新大賽優秀組織獎、邯鄲市“巾幗建功”巾幗文明崗等集體榮譽25項目。

　　市十一中：讓草木說話，讓板墻育人

　　如今的11中，門前雜亂無章的車輛不見了，整潔的曙光街開闊舒適。校園里綠意醉人，樹木挺拔，綠草茵茵。地面干凈，樓宇整潔，入門口社會主義核心價值觀的24個大字，迎著陽光熠熠閃光。

　　為積極響應創城活動，該校加大經費投入，科學規劃校園整體布局，開展“做文明使者，建和諧校園”系列文明教育活動。狠抓校園環境衛生凈化，堅持“兩打掃一保持”，購置垃圾桶置于校園，學生養成了垃圾歸桶的好習慣;對學生的一日常規要求和儀容儀表，堅持日查、周評、月匯總評比獎勵制度;“一月一事主題教育活動”對學生進行思想道德、人生理想、傳統美德和價值觀等教育;豐富多彩的學校文化生活，使校園文明建設呈現多樣化、群體性、藝術性的特點，受到社會各界的廣泛好評。

　　“‘創城’是我們的責任和義務，也是改變校園面貌、提升師生生活品質的重要內容。學校不僅要對校園環境進行徹底清理和綜合整治，更要堅持‘以人為本、整創結合’的原則，為師生員工辦好事、做實事、解難事，讓生活更美好。”校長袁金良說。

　　叢臺區實驗小學：大手拉小手，共創文明城

　　正值學?？荚?，記者繞行叢臺區實驗小學校內看到，各類創建文明城市宣傳標語非常顯眼，未發現一片紙屑，校內整潔有序。校外周邊200米內，臺球廳、網吧、歌廳等違規經營性場所難覓蹤影。

　　“為保持校園環境衛生，學校每天安排專人檢查室內外衛生，青年教師義務清掃學校周邊衛生。”副校長張建華稱，該校三月份開展了學雷鋒爭做文明好少年、文明教師、文明班級、文明學生的評選活動，評選出近百名校級文明禮儀小標兵，調動了全校師生的積極性，爭做文明人成為學校活動的主旋律。

　　據介紹，學校每天抽查學生背誦核心價值觀和創建文明校園6個好，制定了實驗小學小手拉大手、萬人共創文明城活動方案，成立了若干個由家長和孩子共同組成的志愿小隊，雙休日活躍在社區、街道、敬老院、孤兒院、公交站等場所，清理小廣告、清潔社區街道環境衛生、為孤寡老人和殘疾兒童送溫暖等，把關愛、和諧、文明、整潔的春風吹到每個角落。

　　渚河路小學：注重傳統文化，打造“三雅”校園

　　渚河路小學是邯山區的窗口學校，文明校園創建別具特色。一進校門，西面兩塊展板分別是創建文明校園和喜迎十九大的內容;東面4塊展板分別是中小學生守則、愛國主義教育、創建文明校園和城市少年宮的內容;車棚外側5塊展板展示愛國、文明、禮儀、環保等德育內容。校內電子屏、樓道文化、廊柱文化、廣播站、校園網宣傳社會主義核心價值觀、中國夢、中小學生守則為內容。

　　校長李憲芳介紹，該校近年來以打造“學校高雅、教師儒雅、學生文雅”三雅校園為目標，通過“誦核心價值觀童謠、寫核心價值觀詞語、唱核心價值觀歌曲、行品性武術操、學禮儀德育課”五種模式，把特色活動與文明學校創建結合起來進行展示。

　　以文明禮儀為抓手，該校持續深入開展社會主義核心價值觀進課堂、進教材、進頭腦活動，開設《學會》德育微課程，每周設置一節課，依據不同年齡學生特點，設計不同教學內容，探索出習慣培養、文化滲透、實踐體驗三個序列教育板塊，重點讓學生學會基本文明禮儀規范，形成科學文明禮儀教育體系。同時，該校創編推廣武術操，讓同學們在耳濡目染中強化良好習慣的養成，讓核心價值觀的種子在同學們心中生根發芽。傳統文化進行校園活動讓同學們感受中國傳統文化的博大精深。(邯鄲日報社記者 張紅軍)